Identity area
Reference code
Title
Date(s)
- 1908-1912 (Creation)
Level of description
Extent and medium
1 (satu) format jpeg
Context area
Name of creator
Biographical history
Muhammad Rafi Musyafa lahir di Cilegon pada 1 September 2006. Saat ini, ia sedang menempuh pendidikan tinggi pada Program Studi Manajemen Rekod dan Arsip, Program Pendidikan Vokasi, Universitas Indonesia. Selama masa perkuliahan, ia tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga aktif berpartisipasi dalam berbagai organisasi.
Ia pernah tergabung dalam DPM Vokasi UI sebagai Mandat HIMRA. Dalam peran tersebut, ia bertanggung jawab dalam pengelolaan dokumen, seperti melakukan pengecekan kualitas terhadap LPJ dan proposal dari setiap himpunan, mengelola arsip, serta mendukung proses legitimasi kegiatan. Pada tahun 2025, ia juga dipercaya menjadi staf Badan Eksekutif Mahasiswa Vokasi Universitas Indonesia pada Departemen Seni dan Budaya. Dalam perannya, ia turut menaungi program kerja VARCO atau Vocational Art Competition sebagai Vice Project Officer 2, dengan tanggung jawab mengoordinasikan jalannya kegiatan, khususnya pada divisi event, production, contest, dan consume.
Selain aktif dalam organisasi, ia juga menekuni minat di bidang kreatif, khususnya melukis dan menggambar. Beberapa karya visual yang dihasilkannya dipublikasikan melalui akun Instagram @coralcnvs. Melalui pengalaman akademik, organisasi, dan minat kreatif tersebut, ia mengembangkan kemampuan dalam manajemen waktu, komunikasi, kerja sama tim, ketelitian, serta kreativitas. Pengalaman tersebut juga menjadi bekal yang relevan dengan bidang Manajemen Rekod dan Arsip, terutama dalam memahami pentingnya pengelolaan informasi, dokumen, dan karya secara tertib, sistematis, serta dapat dipertanggungjawabkan.
Repository
Archival history
Pendidikan Soekarno di Eerste Inlandse School memiliki nilai sejarah penting karena menjadi awal terbentuknya karakter, wawasan, dan jiwa kepemimpinan Soekarno sebagai tokoh bangsa. Masa pendidikan ini menunjukkan bagaimana pendidikan dasar mampu membentuk pemikiran seorang pemimpin besar Indonesia. Selain itu, pengalaman Soekarno dalam sistem pendidikan kolonial juga memberikan gambaran mengenai kondisi pendidikan pribumi pada masa Hindia Belanda dan menjadi bagian penting dalam perjalanan sejarah perjuangan nasional Indonesia.
Immediate source of acquisition or transfer
Content and structure area
Scope and content
Pendidikan Soekarno di Eerste Inlandse School (EIS) tahun 1908–1912 mencakup pendidikan dasar pribumi pada masa kolonial Belanda. Isi dari pendidikan tersebut meliputi pembelajaran membaca, menulis, berhitung, kedisiplinan, serta pembentukan karakter dan pola pikir Soekarno sejak kecil. Selain itu, masa pendidikan ini juga menggambarkan kondisi sistem pendidikan kolonial yang membedakan sekolah berdasarkan golongan masyarakat serta lingkungan sosial yang memengaruhi perkembangan kepribadian Soekarno.
Appraisal, destruction and scheduling
Accruals
System of arrangement
Conditions of access and use area
Conditions governing access
Conditions governing reproduction
Language of material
Script of material
Language and script notes
Physical characteristics and technical requirements
Finding aids
Daftar Arsip Personal Muhammad Rafi Musyafa
Allied materials area
Existence and location of originals
Existence and location of copies
Related units of description
Publication note
Terbuka
Notes area
Alternative identifier(s)
Access points
Subject access points
Place access points
Name access points
- Muhammad Rafi Musyafa_MRA2024_E (Subject)